Cette année, la classe de seconde AEPA participe aux ateliers du Palais Fesch autour du projet “Belles tenues et fanfreluches”, un travail mêlant découverte culturelle, expression artistique et mise en scène.
Lors de la première étape, les élèves ont exploré les collections du musée et sélectionné eux-mêmes les tableaux qui serviront de support au projet. Accompagnés d’une guide du Palais Fesch, Mme Martini, ils ont bénéficié d’explications détaillées sur les œuvres, les personnages représentés et les codes vestimentaires de différentes époques.
Cette immersion dans l’univers artistique leur permet de mieux comprendre l’importance de l’image, du costume et du corps dans la médiation culturelle — des compétences essentielles dans leur filière AEPA, centrée sur l’animation, l’éducation et l’accompagnement de publics variés.
Ensuite les élèves à se sont mis en scène, en adaptant les œuvres au goût du jour : travail corporel, reproduction de postures, création d’ambiances… Une manière ludique et pédagogique de s’approprier l’art et de développer leur créativité.
Pour voir la photo complète cliquez sur celle-ci
Un projet motivant et formateur, qui valorise l’expression personnelle autant que la culture, et dans lequel les élèves se sont investis pleinement.